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Citoyen en classe Freinet
Dominique Tiberi © L'harmattan 2005

Citoyen en classe Freinet , Journal de bord d'une classe coopérative Dominique Tiberi

  • Journal (broché). Paru en 10/2005
  • En Stock
Faire le choix d'une pédagogie coopérative, c'est permettre aux enfants la construction d'une citoyenneté active, c'est lutter pour le respect de la laïcité et de ses valeurs dans la classe et dans le monde. L'auteur nous ouvre ici la porte de sa classe et tente, au...
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En résumé : Citoyen en classe Freinet

Faire le choix d'une pédagogie coopérative, c'est permettre aux enfants la construction d'une citoyenneté active, c'est lutter pour le respect de la laïcité et de ses valeurs dans la classe et dans le monde. L'auteur nous ouvre ici la porte de sa classe et tente, au fil du quotidien de la vie des enfants, de faire d'une part le point sur les choix éthiques qui sous tendent la pédagogie Freinet, et d'autre part de nous éclairer sur la façon dont les enfants se construisent leur citoyenneté.

Le Mot de l'éditeur : Citoyen en classe Freinet

Faire le choix d'une pédagogie coopérative, c'est permettre aux enfants la construction d'une citoyenneté active, c'est lutter pour le respect de la laïcité et de ses valeurs dans la classe et dans le monde. L'auteur nous ouvre ici la porte de sa classe et tente, au fil du quotidien de la vie des enfants, de faire d'une part le point sur les choix éthiques qui sous tendent la pédagogie Freinet, et d'autre part de nous éclairer sur la façon dont les enfants se construisent leur citoyenneté.

Fiche détaillée : Citoyen en classe Freinet

Auteur Dominique Tiberi
Editeur L'harmattan
Date de parution octobre 2005
Format 14cm x 22cm
ISBN 2747592057
EAN 978-2747592055
Illustration Pas d'illustrations
Nombre de pages 164

Droits numériques : Citoyen en classe Freinet

FormatePub
EditeurHARMATTAN
Date de parutionoctobre 2005
Type de DRMAdobe DRM
Droit d'impressionNon autorisé
Droit de Copier/CollerNon autorisé

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